Essendo i DSA disturbi di natura neurobiologica complessi non possono essere getiti unicamente dalla scuola con interventi di potenziamento didattico, ma è necessario un intervento specialistico riabilitativo di tipo clinico. Il trattamento è di competenza dello psicologo, o altra figura sanitaria, con una adeguata formazione in diagnosi e riabilitazione dei DSA.

Come agiamo in questi casi?

Proponiamo un intervento personalizzato sulle caratteristiche di funzionamento del soggetto. A partire dai punti di forza, cerchiamo di individuare una compensazione per le abilità deficitarie, tramite sperimentazione diretta degli strumenti compensativi. L’obiettivo ultimo è rendere lo studente protagonista del proprio apprendimento, con un’importante ricaduta su autostima e motivazione. A questo scopo, assumono particolare rilevanza abilità di pianificazione e organizzazione. Si propongono sedute settimanali o bi-settimanali concordati con lo studente e la famiglia.

A chi è rivolto?

A tutti i soggetti che hanno ricevuto diagnosi di DSA, dalla scuola primaria sino agli studenti univeritari.